5.学校里除了老师,还有(门卫、园丁、厨师)等工作人员
他们都在默默为学校工作,我们应该(尊重)每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
他们都在默默为学校工作,我们应该(尊重)每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出(建议)。
我知道老师每天要做的工作有(备课)(上课)(批改作业)等。老师们为了我们的(健康成长),付出了许多(辛勤的劳动)。
每年的(9)月(10)日
(会例举具体的事例体会老师对自己的关爱)
注意画图规范:
(1)画图时注意方向按照“上北下南,左西右东”来画,并且要标清。
(2)用简单的图形表示建筑物和景物,并且要标出名称(图例见课本30页)。
(3)画完之后,根据建筑物和景色的实际颜色给你画的图也涂上颜色会更漂亮。
广播稿(大队部、广播站)
教室门锁、窗户等损坏(后勤处、总务处)
同学受伤(医务室)
借书(图书室)
捡到失物(大队部)
食堂问题(后勤处、总务处)
对学校的好建议(校长室)
知道去找相关(部门)去解决问题。
更关心学校的(发展、变化),以及在这里发生的一个个精彩故事。