-
1
显微镜的镜头上有污物时，应用什么擦拭（ ）
A.擦镜纸
B.纱布
C.手帕
D.纸巾 A 未登录 -
2
显微镜下用低倍镜观察时，视野明亮、细胞数目多；换用高倍镜后，视野会（ ）
A.变暗、细胞数目减少
B.变暗、细胞数目增多
C.变亮、数目增多
D.变亮、数目减少 A 未登录 -
3
观察洋葱鳞片叶表皮细胞，选用下列哪组镜头组合，视野中观察到的细胞最多（ ）
A.目镜10×、物镜10×
B.目镜16×、物镜40×
C.目镜10×、物镜40×
D.目镜5×、物镜10× D 未登录 -
4
某显微镜目镜为10×，物镜为40×，则其放大倍数是（ ）
A.50倍
B.400倍
C.4000倍
D.140倍 B 未登录 -
5
制作植物细胞临时装片时，盖盖玻片的正确做法是（ ）
A.用镊子夹起盖玻片，让其一侧先接触水滴，再缓缓放下
B.直接将盖玻片平放在水滴上
C.让盖玻片快速落下
D.先放上盖玻片再滴清水 A 未登录 -
6
显微镜视野中看到细胞偏在视野右上方，要将它移到中央，应将装片向（ ）移动
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方 A 未登录 -
7
在载玻片上写一个字母"b"，用显微镜观察到的物像是（ ）
A.b
B.q
C.p
D.d B 未登录 -
8
在显微镜下观察植物细胞时，发现目镜标有"10×"字样，转动转换器换用另一物镜后放大了200倍，则该物镜的放大倍数是（ ）
A.20×
B.10×
C.40×
D.200× A 未登录 -
9
小明用显微镜观察临时装片，结果视野中看到大量气泡，最可能的原因是（ ）
A.盖盖玻片操作不规范，产生了气泡
B.没有染色
C.光线太暗
D.没有对光 A 未登录 -
10
用显微镜观察临时装片时，视野中光线较暗，应怎样调节（ ）
A.使用大光圈、凹面镜
B.使用小光圈、平面镜
C.使用大光圈、平面镜
D.使用小光圈、凹面镜 A 未登录 -
11
观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了看得更清楚，一般需要对细胞进行染色，所用染液是（ ）
A.碘液
B.清水
C.酒精
D.生理盐水 A 未登录 -
12
使用显微镜观察标本时，镜筒下降过程中，眼睛应注视（ ）
A.物镜
B.目镜
C.反光镜
D.载物台 A 未登录 -
13
显微镜的目镜镜头越长，放大倍数（ ）
A.越小
B.越大
C.不变
D.无法确定 A 未登录 -
14
显微镜视野中出现了污点，转动目镜污点不动，移动装片污点也不动，则污点最可能在（ ）
A.物镜上
B.目镜上
C.装片上
D.反光镜上 A 未登录 -
15
显微镜中最重要的结构，起放大作用的是（ ）
A.目镜和物镜
B.反光镜
C.遮光器
D.粗准焦螺旋 A 未登录 -
16
用显微镜观察装片时，看到物像在视野的左下方，要把物像移到视野中央，应将装片向哪个方向移动（ ）
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方 A 未登录 -
17
下列关于显微镜操作的说法，正确的是（ ）
A.取镜时应一手握镜臂，一手托镜座
B.观察完毕后镜筒不用复位
C.可以先放玻片再对光
D.用手直接擦拭镜头更方便 A 未登录 -
18
观察人体口腔上皮细胞时，口腔上皮细胞用（ ）制作装片观察
A.生理盐水
B.清水
C.碘液
D.酒精 A 未登录 -
19
显微镜下观察到的物像若是"d"，则载玻片标本上写的应是（ ）
A.d
B.p
C.b
D.q B 未登录 -
20
显微镜对光时，应转动转换器使（ ）对准通光孔
A.低倍物镜
B.高倍物镜
C.低倍目镜
D.遮光器 A 未登录 -
21
下列做法中，体现"实事求是科学态度"的有（ ）【多选】
A.如实记录观察到的现象
B.实验结果与假设不符时分析原因重新实验
C.多次重复实验求平均值
D.只记录支持假设的数据
E.向他人学习探究方法 A||B||C||E 未登录 - 22 判断对错：对照实验中只能有一个变量，其他条件都应相同。 ✓ 未登录
- 23 如图是某同学探究"光照对鼠妇生活的影响"的实验装置示意图，请写出该实验唯一的实验变量名称。 光照（光） 未登录
- 24 判断对错：实验结果若与假设不一致，说明实验肯定失败了，应修改数据使结果符合假设。 ✗ 未登录
- 25 如图是一位同学记录的实验数据记录表（多次实验的数值）。请写出处理多次实验数据、减小误差的正确方法名称。 计算平均值（多次实验求平均值） 未登录
-
26
巴斯德实验最终的结论是（ ）
A.肉汤自己能够产生微生物
B.使肉汤变质的微生物来自空气
C.微生物在肉汤中自然生成
D.微生物不能使肉汤变质 B 未登录 - 27 判断对错：在探究实验中，设置重复组并求平均值可以减小误差。 ✓ 未登录
- 28 判断对错：巴斯德实验证明了"使肉汤变质的微生物来自空气"。 ✓ 未登录
-
29
下列属于科学探究常用方法的有（ ）【多选】
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测量法
E.占卜法 A||B||C||D 未登录 - 30 如图是科学探究一般过程的流程图，请写出图中①处应填写的环节名称。 提出问题 未登录
-
31
下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述，正确的有（ ）【多选】
A.煮沸肉汤是为了杀死原有微生物
B.鹅颈瓶使空气可进入而微生物不能进入
C.巴氏实验证明微生物来自空气
D.实验的假设是肉汤会自己变质 A||B||C 未登录 - 32 判断对错：科学探究从提出问题开始，问题是探究的起点。 ✓ 未登录
- 33 判断对错：巴斯德实验中鹅颈瓶的作用是隔绝空气，不让空气进入。 ✗ 未登录
- 34 如图是探究实验的对照装置：甲瓶放置在常温下，乙瓶放置在冰箱中，其他条件相同。请写出该实验探究的变量名称。 温度 未登录
- 35 判断对错："温度的高低"可以作为实验变量。 ✗ 未登录
-
36
在探究实验中，为保证实验结果可靠，一般采用的统计处理是（ ）
A.多次重复实验并求平均值
B.只做一次实验
C.选择最大的数据
D.选择最小的数据 A 未登录 -
37
科学探究的一般过程包括（ ）【多选】
A.提出问题
B.作出假设
C.制订计划
D.实施计划
E.得出结论 A||B||C||D||E 未登录 - 38 判断对错：调查校园内的生物种类时，可以凭兴趣随意记录，不需要明确调查目的。 ✗ 未登录
- 39 如图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图。请回答：乙瓶（鹅颈瓶）中的肉汤没有变质，说明了什么？ 空气中的微生物不能进入瓶内，肉汤不会变质（使肉汤变质的微生物来自空气，肉汤不会自己产生微生物） 未登录
-
40
在设计对照实验时，正确的做法有（ ）【多选】
A.严格控制实验变量外的其他条件相同
B.设置一组实验、一组对照
C.实验变量要明确、唯一
D.重复实验取平均值减小误差
E.凭经验估计结果不需要记录 A||B||C||D 未登录 -
41
巴斯德实验中，将肉汤加热煮沸的目的是（ ）
A.使肉汤味道更好
B.杀死肉汤中原有的微生物
C.使肉汤营养更丰富
D.促进微生物繁殖 B 未登录 -
42
探究实验的"结论"应该（ ）
A.与假设一定一致
B.依据观察到的现象和收集的数据分析得出
C.凭实验者的经验想象得出
D.以教材结论为准 B 未登录 -
43
科学探究中，用放大镜观察蚂蚁的取食行为，采用的探究方法是（ ）
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测量法 A 未登录 -
44
下列关于"变量"的叙述，正确的是（ ）
A.变量是指实验中可以被测量的因素
B.变量是名词，如温度、光照、水分等
C.变量的高低、有无也可以作为变量
D.一个实验可以设置多个变量 B 未登录 -
45
下列做法中，符合科学探究要求的是（ ）
A.实验结果与假设不符时修改实验数据
B.只记录支持假设的实验数据
C.如实记录实验过程中观察到的现象和数据
D.凭主观想象得出结论 C 未登录 -
46
下列探究活动中，所用方法与"调查校园内的植物种类"相同的是（ ）
A.观察草履虫的运动
B.探究种子萌发条件
C.统计某地区人口数量
D.测量心脏每搏输出量 C 未登录 -
47
下列属于科学探究常用方法的是（ ）
A.观察法、实验法、调查法、测量法
B.推算法和猜测法
C.上网听说法和想象法
D.背诵法 A 未登录 -
48
在科学探究中，"提出问题"环节应注意（ ）
A.提出的问题必须与探究目的紧密相关
B.问题越庞大越好
C.可以不研究观察到的现象
D.问题不需要科学依据 A 未登录 -
49
科学探究中，根据提出的问题作出推测，这个过程称为（ ）
A.作出假设
B.制订计划
C.得出结论
D.表达交流 A 未登录 -
50
关于调查法的叙述，不正确的是（ ）
A.调查时要明确调查目的和对象
B.可制定合理的调查方案
C.调查就是随便看看
D.调查后要对资料进行整理分析 C 未登录 -
51
巴斯德的鹅颈瓶实验中，使肉汤变质的微生物来自（ ）
A.肉汤自身产生的
B.空气
C.水
D.容器壁 B 未登录 -
52
在研究"光照对绿色植物生长的影响"时，为排除其他因素的干扰，两个实验组的环境条件中应保持（ ）
A.光照不同、其他条件相同
B.光照相同、其他条件相同
C.温度和水分不同
D.空气不同 A 未登录 -
53
巴斯德实验中，鹅颈瓶的巧妙之处在于（ ）
A.隔绝空气进入
B.使空气可以进入而微生物不能进入
C.使肉汤不受光照
D.使肉汤保持恒温 B 未登录 -
54
在探究"光对鼠妇生活的影响"实验中，唯一的实验变量是（ ）
A.光
B.水分
C.温度
D.土壤 A 未登录 -
55
巴斯德实验中，设置"直颈瓶"（普通瓶）的目的是（ ）
A.作对照
B.作重复
C.提供更多肉汤
D.便于观察 A 未登录 -
56
在探究实验中，设置重复组、计算平均值的目的是（ ）
A.增加实验时间
B.减小误差，使实验结果更可靠
C.使实验更复杂
D.获得更多的数据点 B 未登录 -
57
科学探究是研究生物学的重要方法，一般过程的正确顺序是（ ）
A.提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流
B.作出假设→提出问题→实施计划→制订计划→得出结论→表达交流
C.提出问题→实施计划→作出假设→制订计划→得出结论→表达交流
D.提出问题→作出假设→实施计划→制订计划→得出结论→表达交流 A 未登录 -
58
在探究"温度对霉菌生活的影响"时，应设计的对照条件是（ ）
A.一组低温、一组适宜温度
B.一组有光、一组无光
C.一组干燥、一组有水
D.一组密闭、一组敞开 A 未登录 -
59
某同学探究"水分对种子萌发的影响"，设计了两组实验：甲组给水、乙组不给水，其他条件相同。甲组在实验中属于（ ）
A.对照组
B.实验组
C.重复组
D.空白组 B 未登录 -
60
设计对照实验时，应遵循的重要原则是（ ）
A.除实验变量外，其他条件都相同
B.所有条件都不相同
C.所有条件都相同
D.可以设置多个变量 A 未登录 - 61 判断对错：生物体都能生长，长大到一定程度都能繁殖后代。 ✓ 未登录
-
62
下列属于生物的有（ ）【多选】
A.珊瑚虫
B.珊瑚
C.流感病毒
D.恐龙化石
E.蘑菇 A||C||E 未登录 - 63 如图是常见的生命现象示意图，图中展示的是向日葵总是朝向太阳生长，请写出这一生命现象体现的生物基本特征。 生物能对外界刺激作出反应（应激性） 未登录
-
64
下列属于生物基本特征的有（ ）【多选】
A.生物的生活需要营养
B.生物能遗传和变异
C.生物能生长和繁殖
D.生物都能自己制造有机物
E.除病毒外，生物都由细胞构成 A||B||C||E 未登录 - 65 如图为某生物体细胞结构模式图，请写出该图体现的生物体结构和功能的基本单位名称。 细胞 未登录
-
66
下列关于病毒的叙述，正确的有（ ）【多选】
A.病毒没有细胞结构
B.病毒是生物
C.病毒能进行新陈代谢
D.病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 A||B||D 未登录 - 67 如图展示了猫妈妈哺育小猫的情景，请写出这一现象体现的生物基本特征。 生物能繁殖后代（生育繁殖下一代） 未登录
- 68 判断对错："离离原上草，一岁一枯荣"体现了生物的生长和繁殖现象。 ✓ 未登录
- 69 判断对错：生物能对外界刺激作出反应，这叫应激性。 ✓ 未登录
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70
蜜蜂采蜜、蜘蛛结网所体现的共同生命现象是（ ）
A.生物需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长繁殖
D.生物能适应环境 A 未登录 - 71 判断对错：生物的生活需要营养，动物不能自己制造有机物。 ✓ 未登录
- 72 判断对错：机器人能运动、能模仿人说话，所以机器人是生物。 ✗ 未登录
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73
下列诗句或俗语中，能体现生物对外界刺激作出反应的有（ ）【多选】
A.葵花朵朵向太阳
B.含羞草被触碰后叶片合拢
C.一母生九子，连母十个样
D.飞蛾扑火 A||B||D 未登录 - 74 如图是"一母生九子，连母十个样"的示意图，请写出图中体现的生物特征名称。 遗传和变异（变异） 未登录
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75
下列各项中，属于生物适应环境实例的有（ ）【多选】
A.仙人掌的叶退化为刺
B.骆驼刺的根系非常发达
C.蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松
D.北极熊有厚厚的脂肪 A||B||D 未登录 - 76 如图是仙人掌的外形示意图，其叶退化为刺。请写出这一形态特点所体现的生物与环境的关系。 生物适应环境 未登录
- 77 判断对错：珊瑚是生物，珊瑚虫不是生物。 ✗ 未登录
- 78 判断对错：所有的生物都必须由细胞构成。 ✗ 未登录
- 79 判断对错："大树底下好乘凉"体现的是生物适应环境。 ✗ 未登录
-
80
下列现象中，能体现生物具有遗传现象的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.螳螂捕蝉，黄雀在后
C.大树底下好乘凉
D.含羞草受碰合拢 A 未登录 -
81
"朵朵葵花向太阳"所表现出的生命现象是（ ）
A.生物能排出体内的废物
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖
D.生物能适应环境 B 未登录 -
82
"龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞"，主要说明生物具有（ ）
A.遗传现象
B.变异现象
C.生长现象
D.应激性 A 未登录 -
83
下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）
A.病毒是生物
B.病毒没有细胞结构
C.病毒不能独立生活
D.病毒不能繁殖 D 未登录 -
84
下列不属于生物的是（ ）
A.蘑菇
B.流感病毒
C.珊瑚虫
D.机器人 D 未登录 -
85
"离离原上草，一岁一枯荣"，这主要描述了生物具有（ ）的特征
A.生长和繁殖
B.应激性
C.新陈代谢
D.遗传变异 A 未登录 -
86
鲸鱼喷出雾状水柱，体现的生物特征是（ ）
A.生物能进行呼吸
B.生物需要营养
C.生物能繁殖后代
D.生物能遗传变异 A 未登录 -
87
下列各项中属于生物的是（ ）
A.智能机器人
B.电脑病毒
C.噬菌体
D.石笋 C 未登录 -
88
下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）
A.仙人掌的叶变成刺
B.骆驼刺的根扎得很深
C.千里之堤，溃于蚁穴
D.旗形树的树冠像一面旗 C 未登录 -
89
下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）
A.生物都由细胞构成
B.生物都能运动
C.生物能生长和繁殖
D.生物都生活在水中 C 未登录 -
90
含羞草受到触碰后叶片会合拢，这体现了生物具有（ ）
A.需要营养的特征
B.进行呼吸的特征
C.对外界刺激作出反应的特征
D.生长和繁殖的特征 C 未登录 -
91
"一母生九子，连母十个样"，说明生物具有（ ）的特征
A.遗传
B.变异
C.生长
D.繁殖 B 未登录 -
92
生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统 A 未登录 -
93
生物最基本的特征是（ ）
A.生长发育
B.遗传变异
C.新陈代谢
D.应激性 C 未登录 -
94
下列各组中，全部属于生物的是（ ）
A.珊瑚、珊瑚虫
B.恐龙化石、恐龙
C.生石花、石狮子
D.新冠病毒、大肠杆菌 D 未登录 -
95
植物落叶体现的生物基本特征是（ ）
A.生物能进行呼吸
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物能生长和繁殖
D.生物能遗传和变异 B 未登录 -
96
生物的生活需要营养，以下说法正确的是（ ）
A.绿色植物通过呼吸作用制造有机物
B.动物直接或间接以植物为食
C.细菌都靠寄生生活
D.所有生物都能自己制造有机物 B 未登录 -
97
"好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"这首诗中描写生物（草木）生长的环境因素主要是（ ）
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气 C 未登录 -
98
下列生命现象中，不属于排出废物的是（ ）
A.人出汗
B.植物落叶
C.人呼出二氧化碳
D.植物向光生长 D 未登录 -
99
"春种一粒粟，秋收万颗子"，表现了生物能够（ ）
A.对外界刺激作出反应
B.生长和繁殖
C.排出体内废物
D.适应环境 B 未登录 -
100
下列各项中，属于生物的是（ ）
A.钟乳石
B.机器人
C.珊瑚礁
D.海带 D 未登录